Basiscursus Kinder-manuele Therapie
Inleiding, historie, reacties van ouders en (para)medici en het maatschappelijk draagvlak.
Anatomie craniocervicale overgang, bekken en heupgewricht van de zuigeling.
Overzicht van betrokken neurologische structuren craniocervicaal.
Risico's bij het geboorteproces.
Houdings-, motorische en vegetatieve reacties die van belang zijn bij Kinder-manuele therapie.
Vroege en late gevolgen van een (on)behandelde hoog cervicale functiestoornis bij zuigelingen.
Principes radiodiagnostiek bij Kinder-manuele therapie met casusbehandelingen.
Onderzoeksprotocol, anamnese en differentiaaldiagnostiek.
Onderzoek en behandeling in theorie en praktijk d.m.v. praktijkvaardigheidsonderwijs; samenwerking met de kinderfysiotherapeut.
Klinische praktijkdemonstraties onderzoek en behandeling van een zuigeling met verdenking op een hoog cervicale functiestoornis door de manueel therapeut.
Klinische en externe evidentie voor de behandeling van zuigelingen met een hoog cervicale functiestoornis.
Risk - benefit analyse van de behandeling van zuigelingen met een hoog cervicale functiestoornis.
Intervisie aan de hand van video-opnamen uit de praktijk (terugkomdag).
Cursus zuigelingenreanimatie (terugkomdag).
Indicatiestelling voor evt. Röntgenologisch onderzoek van de cwk van de zuigeling.
Betekenis van primitieve reflexen voor diagnostiek en behandeling
Manueel therapeutische behandeling van de gelateraliseerde atlas
Scolioseontwikkeling en behandeling door een Schroth oefentherapeut
Aanvullende waarde van een slaapcoach bij de onrustige zuigeling
Invullen KNGF evaluatieformulier.
Inhoud
Deze cursus geeft je als manueel therapeut de mogelijkheid om functiestoornissen bij de doelgroep 0 - 1 jaar vast te stellen en te behandelen. Deze doelgroep die behoort tot het bcp van de manueel therapeut, betreft de meest kwetsbare groep patiënten in de praktijk waarbij een verantwoord onderzoek en behandeling een hoog niveau van zeer specialistische kennis en vaardigheden van de manueel therapeut eisen! Ook voor de oudere onbehandelde patiënt wordt een behandelvorm aangereikt!
In de cursus wordt een verscheidenheid aan werkvormen gehanteerd om tot een zo goed mogelijke kennisoverdracht te komen.
Na het volgen van de cursus ben je in staat om al dan niet in samenwerking met een kinderfysiotherapeut, zelfstandig zuigelingen te onderzoeken en te behandelen daar waar het gaat om het vermoeden van stoornissen op het muskuloskeletale terrein. Een aantal kennisdomeinen komt aan de orde tijdens deze cursus te weten:
- anatomie
- (ontwikkelings) neurologie
- pathofysiologie
- klinisch redeneren
- evidence based practice
- differentiaal diagnostiek
- radiologie
- motorische ontwikkeling van de zuigeling
Op de terugkomdag wordt de werkvorm intervisie gebruikt om te leren van elkaar en daar waar nodig het handelen in de praktijk nog wat bij te sturen. De video die gemaakt dient te worden voor de terugkomdag moet op een memorystick of vergelijkbaar verwisselbaar opslagmedium worden meegenomen.
Ook wordt op de terugkomdag een in company cursus zuigelingenreanimatie aangeboden.
U kunt u voorbereiden op de inhoud door een oriëntatie in de volgende boeken / artikelen:
1. Gutmann G. Biedermann H. Funktionelle Pathologie und Klinik der Wirbelsäule Band 1 Die Halswirbelsäule Teil 2 Allgemeine funktionelle Pathologie ind Klinische Syndrome Gustav Fisher Verlag 1984 ISBN 3-437-10779-8
2. Biedermann H. Manual Therapy in Children: Churchill Livingstone; 2004.
3. Mohr HW. Verborgen asymmetrie bij zuigeling en schoolkind. H.W.Mohr Ud, Utrecht OoP, H.W.Mohr V, mohrhenk@gmail.com, Bestelling: door vooraf betaling van € 57 o, H.W.Mohr BNRtnv, editors. Ede 20232023.
4. Sacher R. Handbuch KISS KIDDs Verlag Modernes Lernen Dortmund 2004 ISBN 3-8080-0560-2
5. NVMT. Factsheet manuele therapie bij zuigelingen. 2016. 1 deel onderzoek en 1 deelbehandeling
6. Saedt E, Driehuis F, Hoogeboom TJ, van der Woude BH, de Bie RA, Nijhuis-van der Sanden MWG. Common Manual Therapy Practices in the Netherlands for Infants With Upper Cervical Dysfunction: A Prospective Cohort Study. Journal of manipulative and physiological therapeutics. 2018;41(1):52- 61.
7. Essen P. van SF, Crombag H. KInderfysiotherapie bij kinderen van 0-2 jaar, een schematische weergave. 2015;Tweede herziene druk 2015.
8. F. D. Manual physiotherapy diagnosis and treatment in infants: a cry for help. Nijmegen: Radboud University; 2021.
9. https://kinderneurologie.eu
10. Goddard S. Reflexen, leren en gedrag
Syllabus
De syllabus met literatuurlijst wordt voorafgaand aan de cursus digitaal beschikbaar gesteld.
Het is niet mogelijk individuele artikelen te verstrekken i.v.m. auteursrechten.
Cursusdata
Basiscursus Wachtlijst (Wachtlijst)
21 en 22 maart 2024 met de terugkomdag op 15 november 2024 (Inschrijving gesloten)
15 en 16 mei 2025 met terugkomdag op 6 en 7 november (Open)
Cursustijden
Twee maal twee aaneengesloten dagen; de genoemde datum is de eerste cursusdag.
Lestijden: 10:00 - 18:00 uur
Het is handig voor het oefenen om een enigzins flexibele pop mee te nemen.
Ontvangst met koffie en thee een half uur voor aanvang van de cursus.
Lunch ±13.00 uur (inbegrepen in cursusgeld).
Na aanmelding en betaling via IDEAL ontvang je meteen een nota en is je inschrijving definitief.
Bij overschrijding van het aantal beschikbare plaatsen behouden we ons het recht voor je aanmelding op de wachtlijst te plaatsen.
U schrijft zich in voor deze data en u kunt niet wisselen. Na inschrijving zijn de cursusvoorwaarden van kracht.
Tijdens de cursus mag niet worden gefilmd!
Abonneer je op onze nieuwsbrief, zodat je altijd op de hoogte blijft van nieuwe cursusdata en eventuele wijzigingen!
Doelgroep
Geregistreerde manueel therapeuten (KNGF register - minimaal 20 en maximaal 35 cursisten)
Locatie
Radboud Universiteit Nijmegen Studiecentrum Soeterbeeck
Elleboogstraat 2
5371 LP Ravenstein
www.ru.nl/soeterbeeck
Accreditatienummer
562659-1100899 (KRF)
Accreditatiepunten
36
Studiebelasting
Schatting van zelfstudie-uren is gebaseerd op het uitgangspunt welke stof minimaal bekend moet zijn (impliciete kennis) om in de presentaties en overige ter cursus aangeboden werkvormen vlot en zo mogelijk interactief te kunnen participeren.
45 uur totaal.
Contacturen 48